Sugestões de atividades para crianças de 12 a 18 meses¹

- Andar sozinho, sem apoio;

- Favorecer a intencionalidade (jogar, bates, sacudir objetos etc.;

- Obedecer ordens simples como: não, dá, tira, põe;

- Incentivar a descoberta de novas maneiras para atingir objetivos finais;

- Reconhecer e identificar palavras simples de AVDs (partes do corpo, alimentos, brinquedos, roupas);

- Estimular a emitir nomes dos familiares como: mamá, papá, tatá etc.;

- Desenvolver o controle e a coordenação para sugar e deglutir líquidos em copo comum;

- Estimular a preensão palmar, segurando vários objetos pequenos;

- Usar a colher, segurando-a em preensão palmar;

- Desenvolver atividades que envolvam equilíbrio dinâmico e estático;

- Desenvolver atividades de cócoras;

- Estimular o contato com outras crianças, com a mínima interferência da mãe;

- Estimular a coordenação visomotora;

- Incentivar o manuseio mais adequado dos materiais referentes às AVDs (meias, sapato, pente, escova de dente etc.;

- Estimular a acompanhar música, dando entonação ou ritmo;

- Construir torre com três elementos;

- Desenvolver o sopro;

- Obedecer ordens simples, envolvendo ações como: venha aqui, levanta, senta etc.;

- Estimular a criança a identificar-se;

- Apontar partes do corpo em si;

- Desenvolver o controle e a coordenação, para mastigar e morder sólidos;

- Estimular o início da independência no ato de despir-se, como tirar as meias etc.;

- Desenvolver a coordenação motora de manipulação, como dobrar os dedos para; apertar objetos.

[1] TISI, Laura. Estimulação precoce para bebês. Rio de Janeiro: Sprint, 2004, p. 25-26.